当数学遇上体育，会碰撞出什么样的火花？3月14日夜夜撸，南京市光华东街小学举办了一场别开生面的“数智引颈 体动改日—小学数学与体育跨学科会通施行研究”举止。数学与体育的奥秘汇集，让学生们在畅通中感受数据的变化，在数据中探索体格的奥秘。

凭据心率变化作念折线统计图

数学和体育碰撞乐无限

在南京市北京东路小学棠城分校史晓莉执教一年纪的体育课上，24名“小小宇航员”飞速干涉现象。他们的任务是通过一系列“宇航员遴荐”测试，赢得“前去天际”的履历。他们将通过“宇航员遴荐”“八大行星打卡”和“穿越岩穴”等游戏步伐，学习爬行与滚动的畅通技巧，并赢得相应积分。这节“小小宇航员”的体育课，不仅让孩子们在游戏中考验了体格，还让他们在跨学科的会通中成绩了常识与满足。

南京市光华东街小学刘婷带来了名为“心率的变化”的主题课程。在课堂上，学生们躬行参与了高抬腿和立位体前屈等畅通，通过记载我方在不同畅通现象下的心率数据，将数据点准确标在图表上，并用线条贯串起来，绘图成折线统计图，明晰地呈现心率变化的趋势。这么的数学课不仅让学生们掌抓了折线统计图的绘图款式，还让他们在施行中了解了畅通对心率的影响。

数据启动，体数会通

让学生简直作念到“学致使用”

本次举止中，银川市金凤区第五小学体育教师兼教务副主任陈威还带来了跨学科会通的案例共享。他在教学中逐步意志到数学学科必须与其他学科进行会通，以培养学生行使数据惩处骨子问题的能力。基于这一意志，他计算并奉行了一个案例。“咱们初步计算了三节课时行动施行开始，学段水平为三至五年纪。第一课时由体育本分计算并指令，主题为‘耐力保护跑’，旨在引发学生对中长跑的兴味，匡助他们体验起跑技巧，收场低强度阻挠，并为后续历久跑时刻的学习创设情境。同期，课程中使用了畅通监测装备网罗数据，为第二课时作念准备。第二课时由数学本分主导，从数学学科中枢涵养起程，匡助学生识别、整理和应用数据。第三课时则由体育本分凭据数学本分课程的情况，汇集畅通监测数据，进一步安谧学生的学习效果。通过这三节课时的计算与奉行，咱们但愿或者灵验晋升学生在体育和数学学科中的概括能力。”

南京市秦淮区教师发展中心小学体育研训员许岩石、南京师范大学陶冶科学学院讲师赵晓伟，银川市金凤区教研室、南京市秦淮区教研室众人代表、银川市金凤区第五小学、南京市光华东街小学、南京市北京东路小学棠城市分校数学、体育教师代表共同参与了沙龙研究，对跨学科会通中的出现的问题进行了分析解答，对 AI 时刻在学科课堂中的应用等问题进行了探讨。

第一个吃螃蟹的东说念主，

旨在引发学生对数学的兴味

南京市光华东街小学校长吴宁先容了本次“三跨”举止，即跨使命室、跨学科和跨区域的配合。借助省级名师使命室这一平台，学校每月开展1-2次举止，邀请来自不同地区的众人和名师共同探讨新课改配景下的教学纠正。吴校长强调，举止的主义是在东说念主工智能期间采选和弘扬优良传统，汇集新时刻和新理念，鼓舞从常识到涵养的学科教学纠正，收场“新瓶装新酒”的翻新施行。吴宁校长默示，行动“第一个吃螃蟹的东说念主”，学校也深知试错的关键性，要将每一次诞妄改革为有价值的训诫，使“灵验失败”成为收效的基础。本次举止旨在引发学生对数学的兴味，培养跨学科念念维和惩处问题的能力。本月数学节时候，学校还准备了众人讲座、意思意思比赛如“汉诺塔”“华容说念”以及新增的“讲题大赛”等，她期待通过本次举止，学生不仅能从兴味起程，更能内化常识、晋升涵养，收场从兴味到能力的全面迭代。

江苏省特级教师、正高等教师、南京市摄山中学副秘书周云端示，这次举止强调了精粹表面基础的关键性，两节收效的课例收效构建了体育场及数学实验室的新式教学场景，基于真的情境进行深度学习，不仅丰富了学科内容，还灵验晋升了学生的学习兴味，使体育考验得到了科学撑持，收场了体脑共育的双向赋能。他期待在改日不竭探索“数体会通”的育东说念主新样态，让念念维与体魄在跨学科施行中协同滋长。

见习记者 王蕾 扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 王丽丽夜夜撸